Artikel: Fragst du dich, wofür du den Unterrichtsstoff eigentlich später brauchst?
Wir möchten dir zeigen, wie Aufgaben aus dem Alltag der Deutschen Bahn (DB) mit Themen aus deinem Unterricht zusammenhängen. Z.B. liegt in vielen unserer technischen Ausbildungsberufe ein Schwerpunkt auf Mathe und Physik. Mit Hilfe unserer Praxisaufgaben zeigen wir dir, wie du das Gelernte in der Praxis anwenden kannst.
Mit den Aufgaben erhältst du nicht nur technisches Know-How sondern gewinnst auch erste Einblicke in unsere DB-Ausbildungsberufe!
Einführung
Aufgabenstellung
Szenario
Du planst als Bauingenieur*in das Einebnen des Bodens, auf dem die Werkshalle stehen wird. Das Gelände ist 1.000 m lang und 140 m breit. Das Gelände hat entlang der Langen Seite eine Steigung von 1%, also einen Höhenunterschied von 10 m von einem Ende zum anderen. Die beim Einebnen ausgehobene Erde wird mit LKW weggefahren. Die LKW können pro Fahrt 13,5 m³ Aushub transportieren.Als Bauleiter*in musst du entscheiden, wie viele LKW-Fahrten bestellt werden, um den Aushub abzutransportieren. Wenn du zu wenig bestellst, kommt das Einebnen des Bodens für den Bau des Werkes nicht voran. Wenn du zu viel bestellst, wird es unnötig teuer.
Berechne, wie viele LKW-Fahrten notwendig sind, um die ausgehobene Erde abzutransportieren.
Ermittle zudem, um welchen geometrischen Körper es sich handelt.
Zusatzaufgabe
Bau eines ICE-Werks Köln Nippes im Zeitraffer
Neugierig geworden? Schau dir an, wie der Erdaushub durchgeführt wird!